Diagnoza psychologiczna dzieci, młodzieży i dorosłych

W Pracowni Terapii i Rozwoju PRATIR prowadzimy pogłębioną diagnozę psychologiczną dzieci, młodzieży oraz osób dorosłych.

Diagnoza psychologiczna pozwala zrozumieć mechanizmy stojące za doświadczanymi trudnościami emocjonalnymi, rozwojowymi i relacyjnymi. Jest często pierwszym krokiem do skutecznej pomocy psychologicznej, psychoterapii lub adekwatnego wsparcia edukacyjnego czy psychiatrycznego.

W naszej Pracowni traktujemy diagnozę jako proces uważnego poznania osoby, a nie jedynie przeprowadzenie testów psychologicznych. Dlatego łączymy rzetelne narzędzia diagnostyczne, wiedzę kliniczną oraz doświadczenie terapeutyczne, aby stworzyć możliwie pełny obraz funkcjonowania psychicznego.

Każda diagnoza jest indywidualnie planowana – dobór metod i narzędzi zależy od wieku osoby, zgłaszanych trudności oraz kontekstu życiowego.

Proces diagnostyczny kończy się konsultacją podsumowującą oraz pisemną opinią psychologiczną zawierającą wnioski i rekomendacje dotyczące dalszego postępowania.

Obszary diagnozy:

Diagnoza ADHD (dzieci, młodzież i dorośli)

Prowadzimy diagnozę ADHD  u dzieci, młodzieży i dorosłych, wykorzystując wystandaryzowane narzędzia (m.in. Conner-3, Moxo, Diva, YoungDiva).

Diagnoza obejmuje m.in. ocenę:

  • koncentracji uwagi
  • impulsywności
  • nadmiernej aktywności
  • funkcji wykonawczych (planowanie, organizacja, kontrola działania)
  • funkcjonowania szkolnego, zawodowego i relacyjnego

Istotnym elementem procesu diagnostycznego jest diagnostyka różnicowa, ponieważ objawy przypominające ADHD mogą pojawiać się również w zaburzeniach lękowych, depresji, doświadczeniach traumatycznych czy przewlekłym stresie.

Diagnoza spektrum autyzmu (ASD)

W naszej pracowni prowadzimy diagnozę spektrum autyzmu u dzieci, młodzieży oraz osób dorosłych, korzystając z wystandaryzowanych narzędzi, takich jak: ADOS-2, ADI-R, ASRS. 

Proces diagnostyczny obejmuje ocenę takich obszarów, jak:

  • komunikacja społeczna,
  • relacje interpersonalne,
  • wzorce zachowania i zainteresowań,
  • elastyczność poznawcza,
  • regulacja emocjonalna i sensoryczna.

Diagnoza pozwala określić profil funkcjonowania danej osoby – jej mocne strony oraz obszary wymagające wsparcia.

Diagnoza zaburzeń lękowych

Diagnoza zaburzeń lękowych pomaga zrozumieć mechanizmy stojące za nasilonym napięciem, niepokojem lub poczuciem zagrożenia.

Może dotyczyć m.in.:

  • zaburzenia lękowego uogólnionego
  • lęku społecznego
  • napadów paniki
  • fobii
  • lęku separacyjnego u dzieci

Podczas diagnozy analizujemy zarówno objawy psychologiczne, jak i kontekst życiowy, relacyjny oraz stresory środowiskowe.

Diagnoza depresji i zaburzeń nastroju

Diagnoza depresji obejmuje ocenę takich obszarów jak:

  • nastrój i regulacja emocji
  • poziom energii i motywacji
  • poczucie własnej wartości
  • relacje interpersonalne
  • funkcjonowanie w codziennym życiu

W przypadku dzieci i młodzieży diagnoza uwzględnia również kontekst rodzinny i rozwojowy, który może wpływać na funkcjonowanie emocjonalne.

Diagnoza inteligencji i funkcjonowania poznawczego

Wykonujemy badania poziomu inteligencji oraz diagnozę funkcjonowania poznawczego u dzieci, młodzieży i dorosłych.

Diagnoza może być pomocna m.in. w przypadku:

  • trudności szkolnych
  • podejrzenia specyficznych trudności w uczeniu się
  • oceny rozwoju poznawczego dziecka
  • diagnozy różnicowej zaburzeń rozwojowych
  • planowania wsparcia edukacyjnego lub terapeutycznego

Badanie obejmuje zastosowanie wystandaryzowanych testów inteligencji oraz analizę indywidualnego profilu poznawczego.

Diagnoza zaburzeń więzi i trudności relacyjnych

Diagnoza może obejmować ocenę wzorców przywiązania i funkcjonowania w relacjach bliskich.

Dotyczy to m.in.:

  • trudności w relacji rodzic–dziecko
  • zaburzeń więzi u dzieci
  • doświadczeń zaniedbania lub traumy relacyjnej
  • powtarzających się trudności w relacjach partnerskich

Proces diagnostyczny uwzględnia historię relacyjną oraz sposób regulacji emocji w bliskich relacjach.

Diagnoza osobowości

Prowadzimy pogłębioną diagnozę osobowości u osób dorosłych oraz starszej młodzieży.

Diagnoza obejmuje ocenę:

  • stylu funkcjonowania w relacjach
  • sposobu regulacji emocji
  • strategii radzenia sobie ze stresem
  • obrazu siebie i innych

Jej celem jest lepsze rozumienie utrwalonych wzorców funkcjonowania psychicznego oraz dobranie odpowiedniej formy psychoterapii.

Diagnoza PTSD i cPTSD

Prowadzimy pogłębioną diagnozę osobowości u osób dorosłych oraz starszej młodzieży.

Diagnoza obejmuje ocenę:

  • stylu funkcjonowania w relacjach
  • sposobu regulacji emocji
  • strategii radzenia sobie ze stresem
  • obrazu siebie i innych

Jej celem jest lepsze rozumienie utrwalonych wzorców funkcjonowania psychicznego oraz dobranie odpowiedniej formy psychoterapii.

Diagnoza w Pratir:

Jak przebiega diagnoza?

Proces diagnostyczny obejmuje kilka etapów:

1. Konsultacja diagnostyczna
rozmowa dotycząca zgłaszanych trudności oraz potrzeb diagnostycznych.

2. Badanie psychologiczne
zastosowanie odpowiednich narzędzi diagnostycznych i testów psychologicznych.

3. Analiza i integracja wyników
połączenie danych z wywiadu, obserwacji oraz badań testowych.

4. Konsultacja podsumowująca
omówienie wyników diagnozy oraz możliwych kierunków dalszego wsparcia.

5. Opinia psychologiczna
pisemne podsumowanie diagnozy wraz z rekomendacjami.

Dlaczego warto wykonać diagnozę psychologiczną?

Diagnoza może pomóc:

  • zrozumieć przyczyny trudności emocjonalnych lub psychicznych
  • uzyskać rzetelną ocenę funkcjonowania psychologicznego
  • zaplanować odpowiednią psychoterapię lub inne formy wsparcia
  • określić potrzeby edukacyjne dziecka lub młodzieży
  • lepiej zrozumieć własne mechanizmy funkcjonowania

Diagnoza w PRATIR

W Pracowni Terapii i Rozwoju PRATIR dbamy o to, aby proces diagnostyczny był rzetelny, pogłębiony i prowadzony z uważnością na indywidualną historię każdej osoby.

Naszym celem jest nie tylko rozpoznanie trudności, ale przede wszystkim lepsze zrozumienie funkcjonowania psychicznego oraz wskazanie możliwych dróg pomocy i rozwoju.